Venez visionner les cartes interactives qu’ont créé les élèves de Tes1 dans le cadre de la séquence sur le tourisme!
Mme Benguella
Nous profitons cette année d’une programmation d’exception au Grand Palais, Miró Rétrospective, pour plonger nos élèves dans l’univers du surréalisme et des idées folles du peintre catalan passionné par Paris et les richesses culturelles de son époque.
Après une visite guidée, les élèves ont participé à un atelier artistique et créé un triptyque à l’image de Miró… Comme de vrais jeunes artistes en herbe…
L’engagement de la Fondation Daniel et Nina CARASSO au sein de notre lycée nous permet cette année de découvrir un art classé au patrimoine culturel immatériel de l’UNESCO, le flamenco. Les élèves de terminale sont allés à la rencontre d’artistes à travers un spectacle authentique dans une salle typique de l’institut Flamenco en France à Paris.
Prochaine étape : les séances d’initiation prévues en février 2019.
L’Équateur en mission « Más que viajar, ayudar »
Chantier solidaire
Florian, Élodie, Sara, Fanny, Luca, Anaïs, Alexis, Estelle, Amandine, Alan, Fanny, Cassandre, Kenza, Luca, Mathilde, Amélys, Vincent, Randy, Dylan, Rachel, Maxence, Sofia, Alexis et Emma sont engagés dans un projet volontaire en Équateur auprès de jeunes équatoriens et ils ont besoin de vous : des idées, des propositions de financement, de communication, d’événements, des dons… Ils seraient ravis de votre contribution et/ou de répondre à vos questions !
Actuellement, nous recherchons des talents pour créer l’identité du groupe à travers une affiche aux couleurs du projet et de ses participants ainsi que d’un imprimeur qui accepterait de nous faire des tirages de flyers et 1 grande affiche.
lequateurenmission@gmail.com
En vous remerciant,
Mme RAMOS, professeure responsable du projet
Travail de réflexion sur la notion de « Vivre ensemble, Héritages et ruptures » par les élèves de 2nde B et 2nde D
sous la direction de Madame RIVAS-JAMETT professeure
